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La mayor parte de las tendencias pedagógicas actuales abogan por darle un protagonismo especial al alumno y a su PLE. Además cada vez cobra más importancia el aprendizaje informal y en red, tal y como se comento en el evento en directo "Mentoriza a un tutor" (del que hablamos en una entrada anterior). Cuando un docente se enfrenta a la tarea de abordar el proceso de evaluación de una acción formativa no debe ser ajeno a esta realidad y debería considerar aquellas herramientas que le permitan no solo realizar la evaluación de manera efectiva, sino también, mantener la motivación de los discentes en dicho proceso. Si tenemos en cuenta que la gamificación es una de las nuevas tendencias metodológicas que he irrumpido con más fuerza (Informe Horizon) en las aulas y que cada vez el juego social esta cobrando más fuerza, ligar su utilización al proceso de enseñanza-aprendizaje es, a mi modo de ver, un acierto.
Para aprender a ser un buen tutor en red no hay nada mejor que aprender de los expertos. El día 25 de octubre dentro del curso "Tutor en red" tuvimos un evento en directo con Raúl Diego, Juan Sánchez Martos, Conchi Fernández y Ezequiel García Navarro dónde, a través del #Tutor_INTEF, iban resolviendo las dudas que se nos plantearon durante la realización de este curso.
Si queréis completar la misión de ser tutores en red y no sabéis por dónde empezar no dudéis en seguir leyendo este post. Un nuevo curso de formación en red, una nueva experiencia: ¿Por qué nos "engancha" un curso"?10/29/2017
Fuente de la imagen: Centro de Formación en Innovación de Galicia (CAFI)
El 2 de Octubre de 2017 comencé un nuevo curso de formación en red "Ambientes Personales de Aprendizaje y Redes Sociales en Educación (PLE y PLN)" (traducido del gallego) organizado por el Centro de Formación e Innovación de Galicia (CAFI) y tutelado por José Carlos López Ardao y José Vicente Novegil Souto.
De todos los cursos en red que he realizado, y llevo ya unos cuantos, este me ha sorprendido muy gratamente. Si quieres saber por qué sigue leyendo. El E-learning, como ya hemos analizado, se presenta como un tipo de formación que cada vez gana más adeptos ya sea por el aumento de la calidad de la formación, las mejoras en el acceso o la dificultad para compaginar la vida laboral y personal con estudios presenciales.
A lo largo de este blog he incluido diferentes entradas enmarcadas en el curso Tutor en Red organizado por el INTEF.
Con dicho curso se pretende que adquiramos los conocimientos necesarios que nos permitan tutorizar un curso online, pero... ¿ qué hace un tutor en red? ¿Cuáles son sus funciones y competencias? |